17 6 ​​학년 학생들은 6 월 23 일에 지도자를 선언했습니다

오늘 활동 보고서를 받았습니다 ^ ^

● 우정 리더 A

나는 그것을하고 싶지만 지금은 아무도 곤경에 처하지 않은 것 같습니다 그래서 나는 그것을 한 번도 할 수 없었습니다 이제부터 나는 모든 사람과 대화하고 적극적으로 노력할 것입니다

→ 지금 당장 곤경에 처한 사람이 없다는 것이 매우 안심합니다 ^ ^ 관계가 계속되고 있는지 확인하십시오 곤경에 처한 사람은 없습니까?

● H-Kun, 내가 잘하지 못하는 것을 검토하는 리더

나는 토마토를 먹는 방법을 가르쳤다

→ 내가 Y-쿤에게 물었을 때, 그는 H-Kun의 조언 덕분에 자신이 잘하지 못한 토마토를 먹었다는 것을 알았습니다 그는 물건을 검토하는 데 능숙하지 않은 리더이며 꽤 흥미로운 리더입니다!

● 청소 리더 Y

휴식 시간과 집에 가기 전에 쓰레기를 청소합니다

→ 어제 나는 상담을 받았습니다 "청소하고 싶지만 어떻게 해야할지 모르겠습니다 "그는 현재 청소 활동을 수행하고 있지 않아서 그가 얼마나 가야하는지 궁금해하는 것 같습니다 오늘의 활동 보고서가 그 능력에서 최상의 가능성을 찾고 있다는 사실을 알게되어 기뻤습니다 ^ ^

● 스포츠 리더 Y

지금부터 나는 모든 남녀의 의견을 요약하고 모든 사람을 고려하는 규칙을 만들기 위해 열심히 노력할 것입니다

→ 규칙을 만드는 것이 모든 사람이 재미를 가질 수 있도록 중요합니다 일방적 인 규칙을 만들기보다는 "모두"에 대한 의견을 요약하고 배려합니다 놀랍습니다!

예술과 공예에서, 우리는 점토를 사용하여 인간 운동의 시행 착오로 모양을 만듭니다

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